孩子感统失调怎么办，儿童感统失调的训练方法！

当孩子出现肢体不太协调、动作笨拙、经常会摔倒等现象，有可能是感统失调了，而且这种现象并不是发生在极少数孩子身上的特殊情况，是一种十分普遍的现象，城市孩子的发生率普遍高于农村孩子，那么孩子感统失调怎么办呢，今天小编就为大家详细的介绍一下儿童感统失调的训练方法！

一、孩子感统失调怎么办

1、让儿童走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。

2、凡儿童可以做好或经学习都能做好的事情都让儿童自己做，父母不要代替或干预，以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。

3、让儿童定期参加各种活动，包括体育活动，提高平衡等感觉统合能力，并促进各个统合能力的提高。

4、游戏疗法，如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都大有好处。

5、严重感觉统合失调要进行特殊训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练，直到失调的感觉统合功能矫正。

二、感统失调训练对儿童的影响和帮助

感觉统合是孩子的本能教育，是孩子一切能力发展的根本。感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予孩子必要的矫正。

三、孩子感统失调的症状

1、前庭平衡功能失常

好动不安、注意力不集中、爱做小动作。

2、视听感觉不良

写画颠倒错乱、甚至不识字、学了就忘、不能计算、对别人讲话听而不见、丢三落四。

3、动作协调不良

动作协调不良：表现为平衡能力差、走路容易摔倒、经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。

4、本体感觉失调

表现为缺乏自信，语言表现能力差、手脚笨拙、反应迟钝。

5、触觉过分敏感

表现为紧张孤僻不合群、害怕陌生环境、咬指甲、爱哭、过分依恋父母，容易产生分离焦虑等。

四、儿童感统失调的训练方法

1、海洋球池：一般针对学龄前儿童，它没有固定的游戏规则，发挥孩子好动的天性，可创造出若干玩法。可改善触觉敏感，克服胆小，提高身体运动的协调性。

2、阳光隧道：孩子在爬行行体会光、声的变化。可改善触觉敏感、迟缓。

3、羊角球：适合3-6岁儿童的游戏器材。可改善坐不住、粘人、爱发脾气、情绪不稳定。

4、大笼球：挤压、仰卧、俯卧的方式。可通过重力变化对触觉协调的刺激有特殊的功效。

5、家庭小游戏：挠痒痒、吹风机、赤脚走路、玩沙子、打水仗、拍皮球、捉迷藏、蛙跳、镜子游戏等。

6、独角椅：坐在椅子上左右摇摆并保持身体平衡。可改善本体不足、提高身体协调。

7、抢座位：听见指令后和伙伴抢座位。可改善本体不足，提高反应能力。

8、踢沙包：手持带绳子的沙袋，用脚踢。可改善本体不足，促进身体协调。

9、传接球：站适当距离进行传接球。可改善本体不足，练习手眼反应。

10、抱球翻滚：双手抱适当大小的球举过头顶翻滚。可提供前庭刺激，抑制颈部张力反射。

以上就是孩子感统失调怎么办的相关介绍，总而言之，本文介绍的这些孩子感统失调的症状，大家可以根据孩子实际情况选择合适的儿童感统失调的训练方法！